Karjeras atbalsts

Alojas Ausekļa pamatskolas karjeras konsultanta darba plāns

2025./26/māc.g.

Limbažu novada attīstības plānā par karjeras izglītību:

MĒRĶIS:Veicināt jauniešu un pieaugušo prasmju un zināšanu pilnveidi, lai viņi apzināti un pārliecinoši varētu pieņemt  lēmumus par savu karjeru un izglītības ceļu.

UZDEVUMI: Sekmēt izpratni par profesiju pasauli un darba tirgus prasībām.

Nodrošināt efektīvu informāciju par karjeras iespējām un mācību ceļiem.

Veicināt sadarbību starp izglītības iestādēm un uzņēmējiem.

 Izglītības iestādes misija:Uz pārmaiņām vērsta mācīšanās organizācija, kura veido izglītotu, vispusīgi attīstītu un uz sadarbību vērstu personību.

 

Vērtības:

ATBILDĪBA – Es ievēroju klases un skolas iekšējās kārtības noteikumus, uzņemos atbildību par savu rīcību un sekām (1.,3. paradums).
CIEŅA – 
Esmu pieklājīgs skolā un ārpus tās, ieklausos citu cilvēku idejās un sajūtās, pieņemu atšķirīgo (4.- 6.paradums).
SADARBĪBA – 
Es aktīvi iesaistos klases un skolas dzīvē, uzklausu, palīdzu un sadarbojos ar citiem (4. – 6.paradums)

Izglītības iestādes vīzija par izglītojamo:  Skola kā mācīšanās organizācija, kurā mērķtiecīgi motivēts indivīds savstarpēji atbalstošā vidē palīdz daudzpusīgi attīstīties ikvienai personībai.

 

 

Karjeras izglītība tiek īstenota, izmantojot dažādas darba organizācijas formas — mācību priekšmetu stundas, klases stundas, individuālās nodarbības, dažādus ārpusstundu pasākumus u.c

 

Iespējamais norises laiks Aktivitātes/pasākumi Sasniedzamais rezultāts  Atbildīgie  Pieaicinātie Resursi 
1.-3. 4.-9.
Augusts-septembris Pedagoga -Karjeras konsultanta mācības, kursi,lekcijas. Pedagogs ieguvis zināšanas un prasmes īstenot karjeras izglītību.
oktobris Skolas karjeras izglītības programmas, karjeras attīstības pasākuma plāna saskaņošana, pedagogu iepazīstināšana ar plānotajiem uzdevumiem. X X Pedagogi informēti par skolas mērķiem karjeras izglītības īstenošanai, par plānotajiem pasākumiem. Pedagogs-karjeras konsultants Klases telpa
 

oktobris

 

Skolas administrācijas, pedagoga konsultanta,klases audzinātāju tikšanās gatavojoties “Karjeras nedēļai 2025.”

 

X

 

X

 

Pedagogi saņēmuši informāciju, metodiskos materiālus “Karjeras nedēļai 2025.”pasākumu organizēšanai un norisei valstī, skolā.

 

Pedagogs –karjeras konsultants.

Klašu audzinātāji. Pašpārvalde.

 

Ekskursija uz Alojas pilsētas attīrīšanas iekārtām.Tikšanās Zoom ar metereologu M.Bergšteinu .Ekskursija uz SIA 885.Ativitātes Ūdens dienai.Cits citam dienas aktivitātes.

 

Telpas.

Autobuss.

Oktobris-maijs Portfolio iekārtošana( papīra formātā vai digitāli google mape) Pirmo izpētes materiālu ievietošana. X X Skolēni iesākuši veidot personīgo Karjeras portfolio. Pedagogs-karjeras konsultants piedāvā paraugus un materiālus. Kopēšana-datortehnikas resursi. Portfolio mapes, apploksnes.
Visās mācību priekšmeta stundās Karjeras izglītības sasaiste ar jebkura mācību priekšmeta satura apguvi, īstenojot kompetenču pieejā balstītu mācību principus (māc .priekšm. stundās, interešu izglītībā) X X Skolēni sasaistījuši konkrētā mācību priekšmetā apgūstamo saturu ar noteiktu profesiju darba prasībām Visi mācību priekšmetu skolotāji.

Pedagogs-karjeras konsultants .

VIAA izstrādātais materiāls 100 metodikas karjeras attīstības atbalstam.

/file/d/1g5GPuUAnWLsDosQBZRFZ6Te-G_flLD8F/view?usp=drive_link

  • Profesiju katalogs.
  • Profesijupasaule.lv
  • Skola2030metodiskie materiāli.
Visu mācību gadu Karjeras izglītības informatīvi-metodiskā centra papildināšana un tematiskā sakārtošana( grāmatas, darba lapas, spēles,asociāciju kārtis) X X Bibliotekārs.

Pedagogs-karjeras konsultants.

Karjeras grāmatas, informatīvie, metodiskie un izdales materiāli .Ēnošanā iegūtie materiāli.
oktobris Karjeras nedēļa –ikgadējs pasākumu cikls “Zaļa karjera tavai nākotnei” X X Skolēni piedalās pasākumos-tikšanās ar dažādu nodarbošanos pārstāvjiem. Pedagogs-karjeras konsultants. Metereologs, ūdens ražotne. VIAA mājas lapa, prezentācijas, metodiskie materiāli. Tikšanās telpas. Transports.
Klases stundās, konsultācijas. Skolēnu grupu konsultācijas. X Skolēniem ir iespēja saņemt karjeras konsultācijas skolēnu grupā.

Topošie absolventi guvuši atbalstu karjeras izvēles procesā:

  • Izvēlēties piemērotu profesiju,
  • Izvēlēties piemērotāko studiju programmu, vidusskolu, ģimnāziju vai augstskolu,
  • Sagatavot CV un motivācijas vēstuli.
Pedagogs-karjeras konsultants.

Koordinators.

Prezenti.
Vecāku sapulcēs Vecāku konsultēšana skolēnu karjeras atbalstā. X Vecākiem ir iespēja saņemt karjeras konsultācijas saistībā ar savu bērnu. Pedagogs-karjeras konsultants. Profesionāli karjeras konsultanti.
Visu mācību gadu Skolēnu dotumu, spēju, stipro pušu noteikšana karjeras izglītības nodarbībās, mācību stundās, interešu izglītībā. X X Prasmes attīstītas sevis izpētē( intereses, vēlmes, prasmes, talantus) , iesaistot skolotājus, interešu izglītības pedagogus, ģimenes locekļus, u.c. Pedagogs-karjeras konsultants.Skolas atbalsta personāls, interešu izgl.pedagogi, māc.pr.skolotāji. Materiāli kopēti.Datortehnika.
Pēc klases audzinātāja uzaicinājuma Vecāku sapulces  vecākiem,”Kā palīdzēt plānot bērna nākotnes karjeru-kā palīdzēt?” X Vecākiem ir izpratne par viņu lomu savu bērnu nākotnes plānošanā, interešu izzināšanā. Vecākiem sniedz atbalstu informācijas ieguvē. Pedagogs-karjeras konsultants.Klases audzinātāji. Telpas, projektors, dators.
Februāris-marts-aprīlis Ēnošana dažādās darbavietās, tai skaitā Limbažu novadā un domē, skolēnu vecāku darbavietās. Foto, video veidošana.Profesiju aprakstu veidošana.Pieteikšanās www.enudiena.lv X

Pēc izvēles, visas klases ietvaros

X

Visa klase vai individuāli

Skolēni guvuši priekšstatu par dažādu uzņēmumu darba vidi, darbinieku pienākumiem un profesijām atbilstošo izglītību. Koordinators koordinē skolotāju darbību, piedāvā veidlapas, anketas, interviju

materiālus.

Speciālisti, skolēnu vecāki, Limbažu novada pašvaldībā strādājošie. Ēnošanas izdales materiāli,

transports.

1 Uzskates materiālu veidošana( plakāti, video, kolāžu, u.c.) par profesijām. Materiālu ievietošana skolas bibliotēkā, mājas lapā, Google diskā-karjeras izglītība. X X Apguvuši prasmes veidot dažādus uzskates materiālus, intervēt, atspoguļot savu ēnu dienas pieredzi. Klašu audzinātāji, informātikas skolotāji, vizuālās mākslas skolotāji. Vecāki. Materiāli prezentāciju

veidošanai, interviju lapas,

datortehnika.

 

 

21.02.2026.

Skola2026.

 

 

Ārpusstundu pasākums-izstādes apmeklējums, prezentāciju skatīšanās, informatīvo materiālu ieguve.

 

 

X

9.klase

 

 

Skolēni papildinājuši zināšanas par tālākizglītības iespējām Latvijā, ārzemēs.

 

 

Pedagogs-karjeras konsultants.

Klašu audzinātājs.

 

 

Profesionālo skolu un augstskolu pārstāvji.

 

 

Autobuss.

Alojas karjeras plāns 2025_26

Absolventu tālākizglītība

Alojas Ausekļa vidusskolas  pedagoga karjeras konsultanta darba plāns 2024./2025. māc. gads

Prioritāte : – Kvalitatīvi:

  • Tiek organizēti karjeras izglītības pasākumi klašu un skolas mērogā.
  • Karjeras izglītības īstenošana notiek saistībā ar pārmaiņu procesa “Līderis manī” saturu.

Kvantitatīvi:

  • Dokumenti, publikācijas par karjeras izglītības pasākumu un aktivitāšu norisi izglītības iestādē.
  • 70% skolēnu un vecāku ir informēti par karjeras izglītības aktivitātēm izglītības iestādē.

Karjeras izglītības aktivitāšu organizēšanā ir iesaistījušies visi klašu audzinātāji un piedalījušies vismaz 80% skolēnu.

n.p.k. Aktivitātes Īstenošanas

laiks

Atbildīgais Sasniedzamais rezultāts
1. Klašu audzinātāju un priekšmetu skolotāju informēšana par skolas un ārpusskolas pasākumiem, aktivitātēm saistītiem ar karjeras izvēles jautājumiem. Mācību gada laikā I.Lopenova Individuālās tikšanās klātienē, saziņa e-klasē pēc nepieciešamības, ne retāk kā 1x mēnesī
2. Apkopot, izstrādāt un uzkrāt informatīvo materiālu klases stundām par karjeras izvēles jautājumiem. Mācību gada laikā I.Lopenova

A.Nemme

Skolas bibliotēkā pieejami informatīvie un metodiskie materiāli , metodikas par KI jautājumiem. Sākt veidot sadaļu –Karjeras izglītība skolas mājas lapā.
3. Apkopot informāciju par skolas 9.un 12.klases absolventu tālākajām gaitā. 2024.gada septembris I.Lopenova

I.Strazdiņa

I.Dalka

Apkopota un uzkrāta informācija par absolventu gaitām. Publicēta skolas mājas lapā.
4. Nodarbības 9.klašu skolēniem

·        Nodarbība “Laika zagļi”,

·        Izveidota mape “Karjera”

·        Veikti spēju testi

·        Ēnu dienas pasākuma aktualitātes

·        Ēnu diena

 

 

·        Izstādes Skola 2025 apmeklēšana

 

·        Tikšanās ar vispārizglītojošo un profesionālo izglītības iestāžu pārstāvjiem

 

Oktobris

Oktobris

 

Marts

3.04.2025.

 

 

21.-23.2025.

 

Aprīlis-maijs

I.Lopenova sadarbībā ar klases audz.A.Ķēniņu  

Prast plānot laiku.

Veidot Profolio mapi.

Noteikt spējas, piemērot profesiju un mācību iestādi.

Informēti par Ēnu dienu, par iespējām gūt pieredzi izzinot reālo darba pasauli. Sadarbība ar vecākiem.

Iespēja aprunāties ar skolu pārstāvjiem, iegūt informāciju .

Gūst informāciju par tālākās izglītības iespējām, uzņemšanas noteikumiem, kritērijiem. Tiek veicināta lēmumu pieņemšana.

5. Klases stunda “Darbs, mani darbi un pienākumi ģimenē” 1.klasei 1.semestris Skolēni pilnveidojuši izpratni par darba nozīmi, atšķir darbu no spēles.
6. Klases stunda “Profesiju daudzveidība. Uzmini profesiju.”2.klasei 1./2.semestris Skolēni Guvuši izpratni par jēdzienu profesija.
7. Klases stunda “Darbi mūsu pilsētā.Darba nozīme cilvēka dzīvē”3.klasei 2.semestris Gūst izpratni par profesiju dažādību, darba veidiem, formām.
8. Klases stunda “Mani hobiji un aizraušanās ”4.un 5.klasei 2.semestris Gūst izpratni par savu dotumu, hobiju un interešu saikni ar iespējamo profesiju.
9. Klases stunda “Personības tipi un profesijas ”6.un 7.klasei 2.semestris Gūst priekšstatu par personības tipiem un atbilstošāko prof.jomu. Veikuši pašizpēti.
10. Klases stunda “Prasmju šķirošana”8.klasei 2.semestris Gūst priekšstatu par savām un klasesbiedru stiprajām pusēm, to nozīmi izglītības un karjeras ceļa veidošanā.
11. Nodarbinātības iespējas vasarā 7.-9.klases Marts 2025. Sadarbībā ar Klases audz. Sniegta informācija par nodarbinātības iespējām vasarā. Gūta izpratne par darba pieredzes uzkrāšanu, nozīmi veidojot CV.
12. Informācijas pieejamība par izglītības iespējām. Nodrošināta aktuālās informācijas pieejamība saistīta ar pasākumiem un aktualitātēm karjeras jomā. Visu gadu. Izvietota informācija stendā, bibliotēkā, skolas mājas lapā, Skolas Facebook lapā.

http://www.aavsk.lv/wp-content/uploads/2025/01/Alojas-Ausekla-vidusskolas-12_klase.pdf

http://www.aavsk.lv/wp-content/uploads/2025/01/Absolventi-2024_25_.pdf

http://www.aavsk.lv/wp-content/uploads/2025/01/Karjeras-programma-Alojas-Ausekla-vidusskola-1.pdf

 

Interneta adreses, kurās var atrast informāciju par profesijām un mācību iestādēm

  • niid.lv– nacionālā izglītības iespēju datubāze ir interneta vietne, kurā atrodama informācija par Latvijas izglītības iestāžu piedāvātajām izglītības iespējām
  • izm.gov.lv– LR Izglītības un zinātnes ministrijas
  • visc.gov.lv– vidējās izglītības programmas atbilstība konkrētajai studiju programmai; kādi centralizētie eksāmeni jākārto; par papildus prasībām augstskola informē vismaz piecus mēnešus pirms uzņemšanas sākšanas
  • careercenteronline.org– virtuālais karjeras centrs /e-konsultēšana, e-apmācība, resursi
  • ljp.lv– Latvijas Jaunatnes padome
  • iefa.org– stipendiju meklēšanas iespējas izglītības iegūšanai ārzemēs
  • aiknc.lv– informācija par augstskolu un koledžu statusu; par augstskolu un koledžu licencēšanu, akreditāciju.
  • karjerascentrs.lv– profesijas, to apraksti
  • jaunatneslietas.gov.lv– informācijas portāls par un ap jauniešiem
  • prakse.lv– sadaļā Studijas alfabēta kārtībā nosauktas studiju programmas, augstskola, studiju veids, ilgums un iegūstamais grāds. Ir pieejams arī meklētājs pēc studiju virziena, izglītības iestādes un tās atrašanās vietas.
  • cv-online.lv– darba iespējas
  • viaa.gov.lv– Karjeras atbalsts
  • lv– Studiju iespējas ārzemēs
  • nva.gov.lv– Nodarbinātības valsts aģentūra
  • karjera.lu.lv
  • cvmarket.lv
  • fontes.lv
  • ariko.lv
  • nakotnesdarbs.lv

 

Karjeras pedagogs Ineta Lopenova

Inetalopenova@inbox.lv

Tel.nr.25664166